机电与汽车工程学院
大国工匠,卓越技师的摇篮
学院简介
机电与汽车工程学院设有机电工程系、机械工程系、数控技术系、汽车工程系4个系和1个智能制造实训中心,开设机电一体化技术、数控技术和汽车制造与实验技术等13个专业,另外,开设有本科学校为山东科技大学的“3+2”专本贯通分段培养电气工程与智能控制专业。学院现有专职教师59人,兼课教师6人,外聘兼职专家型教师4人,其中,教授、副教授及高级工程师27人,研究生以上学历达85%以上。
机电一体化技术、汽车制造与实验技术两个专业为省级特色品牌专业,机电一体化技术专业群为山东省高水平专业群立项建设项目,机电一体化教学团队为省级教学团队,获山东省黄大年式教师团队称号。2022年2月,机电一体化技术专业群被评为山东省高水平专业群;10月,山东省高等学校环保装备新技术研发中心被评为山东省新技术研发中心;12月,机电一体化技术教学团队被评为山东省创新教学团队。学院现建有智能制造实训中心,下设基础实验中心、机电实训中心和汽车实训中心3个分中心,中心总建筑面积16000平米,设备总值6000多万元。
学院实施跨专业、按照学科门类招生,采用“1+2”的培养模式。学生就业渠道宽,就业态势良好,发展前景广阔。
(1)十三大专业

(2)专业建设

(3)师资队伍

(4)实习实训资源

学院优势
(1)产教联盟,协同育人
我院智能制造产业联盟有诸城义和车桥、山东美晨工业集团等27家联盟单位,共同参与人才培养方案制定、实训实习等育人工作。

(2)六位一体,三全育人
我院在多年的办学实践中,不断探索,构建了“双主体双循环 六位一体”,全员、全程和全方位育人的人才培养机制。

(3)专业集群,优势凸显
机电与汽车工程学院的智能制造专业群是潍坊市高水平专业群,拥有一个省级教学团队和省级应用技术协同创新中心。

// 组织架构

// 专业群带头人









// 师资结构
智能制造技术教学团队专业教师共45人,其中专业带头人1人,骨干教师5人,专职教师30人,兼职教师9人。

// 实训资源






// 课程体系


专业群实践课程体系
机电与汽车工程学院专业介绍
01
机电一体化技术专业
学科带头人

1
// 专业特色

2
// 主干课程

3
// 直读本科

4
// 就业前景

5
// 教学业绩






02
数控技术专业
学科带头人

1
// 专业特色

2
// 主干课程

3
// 就业前景


4
// 教学业绩



5
// 技能实训


03
电气自动化技术专业
学科带头人

张吉亮,讲师,硕士研究生,毕业于山东科技大学精密机械及仪器专业。长期从事《数控编程与加工》、《电机及拖动》等课程的教育教学工作,具有丰富的教学和科研经验。
1
// 专业特色

2
// 主干课程

3
// 就业前景

4
// 技能实训

04
工业机器人技术专业
学科带头人
朱林峰,毕业于山东理工大学,助理讲师,硕士。致力于工业机器人实训教学与科研工作,发表论文6篇,实用新型专利2项。参与山东省自然科学基金项目1项,潍坊市重大课题研究项目2项。获潍坊市技能大赛优秀指导教师一等奖,诸城市技术能手。

1
// 专业特色

2
// 主干课程

3
// 就业前景

4
// 组织架构

05
机械制造与自动化技术专业
学科带头人

1
// 专业特色

2
// 主干课程

3
// 就业前景

4
// 技能实训

06
汽车制造与试验技术专业
学科带头人

刘茹,载运工具运用工程专业硕士,汽车修理工高级技师,主要从事汽修专业教学和研究。在教学中积极倡导慕课+教学理念,致力于汽修教学与社会服务相结合,拥有实用新型专利1项,2019年获诸城市青年教学改革先锋;多次指导学生参加省市级技能大赛取得优异成绩,获潍坊市技能大赛优秀指导教师,主持和参与省市级各类课题6项,发表论文5篇,参编教材3部。
1
// 专业特色

2
// 主干课程

3
// 就业前景

4
// 教学业绩
学生在历年省市级赛事中取得荣誉共计70多项,赛项包括农机维修、汽车维修基本技能、汽车二级维护、汽车检测与维修、大学生创业创新等。

5
// 技能实训
专业建有独立的汽车实训楼融教学与服务于一体、汽车检测与维修中心,其中设有汽车拆装教学区、汽车驾驶实训区、汽车发动机教学区、汽车底盘教学区、汽车电器电路教学区、汽车诊断与检测教学区、汽车车载网络教学区、自动变速器教学区、学生学习讨论区、多媒体教学区、汽车检修服务区等。
学生实训照片

学生实训作品展示

专业在多地区企业设有校外实训基地,并与企业签订实习协议, 包括北汽福田股份有限公司、诸城汽车维修合作社、山东正泰希尔特种车改装厂等,实习企业可以满足学生的教学、跟岗和顶岗实习。
07
汽车营销与服务专业

孙潇,中共党员,硕士研究生,讲师,汽车维修工技师。2010年毕业于山东理工大学车辆工程专业。工作至今,一直从事汽车专业核心课程的一线教学与科研工作,有着丰富的教学和科研经验。主要从事汽车电控技术方面的研究,参与完成多项教科研课题和专业教材的编写,拥有发明专利1项、实用新型专利1项,发表研究论文多篇。



08
新能源汽车技术专业
学科带头人

1
// 专业特色

2
// 主干课程

3
// 就业岗位

09民航安全技术管理专业

培养目标:
培养在国际国内航空公司从事客舱服务、民航地面服务、旅游酒店及其他管理服务等工作的高素质技能型专门人才。
主干课程:
主要开设民航概论、民航安全检查实务、民航旅客运输、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航服务技能实训和空乘礼仪等课程。
就业方向:
各民航机场、通航机场安检、贵宾厅、消防、值机等岗位。
10直升机驾驶技术专业

培养目标:
是我院与美国美亚航空公司共建项目。
主干课程:
本专业培养具备空气动力学、飞行力学、飞行性能与操纵原理等方面知识,能在民用航空公司从事民航航线飞行驾驶,并且符合国际民航航线运输机驾驶员执照标准和营运管理的高素质技能型专门人才。主要开设飞行原理、飞行系统、空中领航学、航空气象、航空动力装置、空中交通管理基础、人为因素及驾驶舱资源管理、上机操作技能实训等课程。
就业方向:
各航空公司、通航公司直升机飞行员。
11通用航空航务技术专业

培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握航空运输的基本规章、民航、通航航务运行管理等基本知识,具备民航、通航飞行运行组织、航空气象服务、情报资料的收集处理、飞行计划制作能力,从事民航、通航航务运行与管理等工作的高素质技术技能人才。
主干课程:
主要开设航空气象学、空中交通管制概论、飞机性能工程、通航飞机机型理论、航空情报服务、.通用航空运行管理、飞行计划与装载配平、航务综合训练等课程。
就业方向:
各航空公司、通航公司从事民航、通航运行指挥、航空气象分析、航空情报服务、飞行计划制作、飞行动态监管、性能分析制作等工作。
12通用航空器维修专业

培养目标:
培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向航空运输业、航空航天器修理等行业的通用航空器机械维护员等职业群,能够从事飞机航线维护机械员和飞机定检机械员工作的高素质技术技能人才。
培养目标:
主要开设飞机构造基础、燃气涡轮发动机原理与结构、燃气涡轮发动机系统、飞机电气部件、飞机电源系统、飞机系统与附件、飞机电子系统、外场飞机结构检查等。
就业方向:
各航空公司、通航公司及航空器设计制造公司等。